◈ CyberKitLEARNING LAB / ID

DUKUNG PENGEMBANGAN CYBERKIT

Bantu CyberKit tetap gratis.

Bantu kami menyempurnakan materi, mengembangkan lab localhost, dan menyiapkan panduan visual. Dukungan Anda melalui QRIS membantu pengembangan website ini. Donasi sukarela; seluruh materi tetap gratis, termasuk jika Anda belum berdonasi.

Lanjut ke materi gratis ↓

Penerima: BackToYouStore
NMID: ID1026497825467

Lihat QRIS donasi
QRIS donasi pengembangan CyberKit, penerima BackToYouStore, NMID ID1026497825467

Scan dengan aplikasi pembayaran yang mendukung QRIS, atau simpan gambar untuk digunakan di aplikasi Anda. Periksa nama penerima BackToYouStore sebelum mengonfirmasi.

Simpan gambar QRIS ↓Buka gambar ukuran asli ↗

Website ini tidak memproses atau mencatat transaksi dan tidak menampilkan status pembayaran.

WEB14 / BELAJAR DAN MENCOBA

Validasi input dan batas data

30–50 menit · Prasyarat: WEB13

Masih dalam pengembangan. Belajar pelan-pelan. Gunakan komputer sendiri dan data contoh.

Isi pelajaran ini

Kita belajar apa?

Program perlu memeriksa bentuk data yang masuk. Nomor objek seharusnya berupa angka. Angka yang benar bentuknya belum tentu menunjuk objek yang ada atau boleh diakses.

Bayangkan seperti ini

Nomor kelas harus masuk akal, tetapi nomor yang benar belum memberi izin masuk kelas orang lain.

Arti kata yang mungkin baru

fixed
mode lab yang memperbaiki kesalahan contoh
Penjelasan tambahan jika kamu ingin tahu lebih jauh

Validasi menentukan nilai yang dapat diterima; encoding menentukan bagaimana nilai ditampilkan; parameterisasi menentukan bagaimana nilai digunakan dalam query. Ketiganya bekerja pada masalah berbeda. Menghapus tanda kutip dari input bukan solusi umum.

Persiapan

Siapkan catatan dan baca panduan perangkat. Pakai data buatan, bukan data pribadi. Baca satu langkah, kerjakan, lalu periksa hasilnya sebelum melanjutkan.

  1. Unduh dan ekstrak ZIP lab dari halaman Perlengkapan ke komputer sendiri.
  2. Buka terminal di folder lab. Jalankan python lab_web.py --enable-local-training. Gunakan py atau python3 jika itu nama Python pada perangkatmu.
  3. Biarkan terminal tetap terbuka. Buka browser dan tulis http://127.0.0.1:8765/ pada bilah alamat di atas, lalu Enter.
  4. Jika langkah menyebut /note atau nama halaman lain, tambahkan ke alamat lab. Contoh: http://127.0.0.1:8765/note?mode=fixed&id=1. Pilih mode lewat kotak pilihan jika tersedia.
  5. Sesudah selesai, kembali ke terminal dan tekan Ctrl+C untuk menghentikan lab.

Langkah latihan

  1. Buka /api/profile?mode=fixed&id=1.
  2. Coba id=abc untuk bentuk yang salah.
  3. Coba id=999 untuk objek yang tidak ada.
  4. Catat status dan pesan setiap percobaan.
  5. Buat tiga baris: benar, salah bentuk, tidak ditemukan.

Hasil yang diharapkan

Kamu membedakan bentuk input, keberadaan objek, dan izin akses.

Bandingkan dengan hasilmu sendiri. Jika berbeda, tulis apa yang terlihat lalu baca bagian bantuan di bawah. Jangan mengaku berhasil jika langkahnya belum kamu coba.

Jika terhambat

Berhenti sebentar dan baca pesan yang muncul. Periksa nama file, folder, alamat, dan apakah program latihan masih berjalan. Ulangi satu langkah saja. Jika tetap bingung, minta bantuan guru atau pendamping; jangan mematikan keamanan perangkat.

Petunjuk khusus untuk pelajaran ini

Jangan menyimpulkan semua aplikasi harus memakai kode status persis sama; yang dinilai adalah kontrak dan kontrol lab.

Apa yang perlu kamu catat?

Tulis langkah yang kamu lakukan dan hasil yang benar-benar terlihat. Tambahkan satu kalimat: “Saya belajar bahwa …”. Untuk latihan menggambar, simpan gambar dan jawabanmu.

Cek pemahamanmu

Apa beda validasi input dengan parameterisasi SQL?

Buka pembahasan

Validasi memeriksa nilai yang boleh diterima; parameterisasi memisahkan nilai dari struktur SQL pada sink. Keduanya mempunyai tujuan berbeda.

Tantangan mandiri

Mengapa filter input saja tidak menggantikan parameter SQL?

Pedoman penilaian tantangan

Jawaban harus sesuai hasil aktual, menyebut batas kesimpulan, dan tidak keluar scope. Gunakan langkah serta hasil harapan pelajaran sebagai pembanding; nilai 0 bila belum ada, 1 bila sebagian, 2 bila jelas dan dapat ditinjau.

Perbaikan & retest

Terapkan batas panjang, tipe dan nilai yang masuk akal disertai kontrol pada sink.

Referensi

↑ Kembali ke awal pelajaran